中科院微电子所副所长周玉梅：集成电路人才培养需要高校与企业共同努力

11月16日，中关村集成电路设计园开园暨第二届“芯动北京”中关村IC产业发展论坛在北京召开。本次活动以“兴人才，芯未来”为主题，深入探讨新形势下全球集成电路产业发展趋势、人才培育与自主创新、产业趋势与资本融合。在下午的“人才培养与技术创新”分论坛上，中科院微电子所副所长周玉梅发表了题为“人才是推动产业发展的基石”。

“集成电路已经成为支持中国发展的一个战略物资，同时它对市场需求提供机遇和空间，集成电路支撑了整个信息技术的发展。”周玉梅在论坛上表示，集成电路已经发明了60周年，其发明、实践到应用的整个过程，对全人类的生活以及文明产生了巨大的贡献。

周玉梅表示，全球集成电路正在逐步的往中国迁移，在这个过程中，对于我国集成电路产业，会产生很大机遇。中国的集成电路进口额一直保持在2000亿美元以上的数据，对于企业家来说，这个数据中包含着很大的的市场。对于学生来说，这就是就业机会。这些都充分地说明了集成电路产业有持续可做的势头。我国人才存在一定的缺口，我国高校毕业生每年差不多800万人，就业成为了政府非常关注的问题。

但是在集成电路领域，培养出来的的学生，是一个锐减的数。集成电路产业是一个多学科融合的专业，涉及到30多个学科，人才不是微电子专业一门学科能够培养出来的，对于人才培养来说，如何构建集成电路人才培养体系是我们目前面临的一个比较大的挑战。

集成电路产业需要产品化和工程实践能力，更需要“能够解决工程应用问题”的人才。但是，“高校培养出来的人才”跟“市场需要的人才”存在一定差距。周玉梅表示，企业招聘的人才，进公司后需要再培训两到三年，才能成长为一个合格的工程师。他们希望学校可以把这两三年的时间缩短。

动手实践对于集成电路专业人才十分重要，但是很多学校条件欠缺，没办法满足学生工程实践条件，这是高校培养出来的人才缺乏实践经验和工程化能力的根本原因。周玉梅表示，集成电路行业对于设备的依赖度非常高，但是对于高校教育来说，添置大量的机械设备不太现实。

此外，人才供给不足的另一个原因，是高校培养出来的学生，有很大比例最后转行，离开集成电路行业。如何能够引导人才进入集成电路行业和产业，也可以成为高校培养人才的一部分。周玉梅表示，我国集成电路专业人才，本身培养数量就不多，吸引人才在集成电路领域落地，更是人才培养的一大重点。

周玉梅表示，高校应该联合企业培养人才。国家多次发文表示，大力倡导校企联合，教育部对集成电路人才培养方面进行了很多举措，也出台了相关的人才培养文件，希望推进集成电路人才培养，加大培养力度。周玉梅认为，从这个角度来看，想要加快集成电路产业工程性的人才培养，就需要深入开展产学研合作，这将会加强人才培养过程中的实践环节。除此之外，高校应支持集成电路相关专业开展国际合作交流，鼓励校企合作，协同育人。

“推进集成电路产学研协同育人教育平台，希望能够弥补企业对高校人才培养的需求。”周玉梅说。